以下的建議供各位參考：

• 安撫子女：透過一些簡單的身體接觸，安撫他們，穩定他們的情緒，例如輕撫背部，握著孩子的手，以示支持。對較年幼的孩子，可輕輕摟抱，播放柔和的音樂或兒歌。
• 給予時間：孩子需要時間，從創傷的經歷中復原。可以的話，儘量編排時間，分隔各種艱辛及引起恐懼的療程。
• 轉移視線：分散孩子注意力，別常把焦點放在患病相關的事情上。安排其他活動，以減輕緊張的心情，讓孩子放鬆。
• 提供宣洩的渠道：接受孩子的負面情緒，讓他們在遊戲中宣洩情緒，可把心中抑壓的憤怒及驚慌表達出來，達到紓緩情緒的效果。
• 鼓勵訴心聲：給孩子機會訴說自己的經歷、看法和感受，試用同理心，站在孩子的角度去理解他們，鼓勵他們，增加他們的自信及成功感，引導他們在過程中發掘積極的信念。
• 尋求專業輔導：如有困難或疑問，可向家庭輔導社工和兒童醫療輔導師尋求專業意見。

為什麼不能？我們相信：

• 癌症是疾病的一種。
• 小朋友觀察力強，雖然家長察覺不到，他們是可以推測出了毛病的。
• 孩子若得不到正確講解，就會胡思亂想；情緒若無適當引導，孩子可能產生負面反應，例如「患癌是一種懲罰，因為自己犯錯」、「癌症是傳染病，所以不應與其他人接觸。」、「癌症無藥可醫」……等。
• 小朋友在他們信任的人支持和鼓勵下，能夠接受患病的事實，適應及積極面對它。
• 若家長絕口不提，更可能令孩子覺得癌症是不可告人的。他們心裡有很多想法，如果他們埋藏自己的感受和想法，對心理的傷害可能更大。

• 免得孩子胡亂揣測：儘管家人不告知，孩子也會因為住院接受各種檢查及治療而心有疑慮；有些孩子甚至會揣測自己的病況。由於孩子的思考和分析能力有限，沒有適當的引導，他們會產生不必要的恐懼。
• 引導孩子合作，配合治療：療程需要一段時間，可能會引致不舒服和痛楚，孩子自然抗拒。故此，孩子越瞭解自己的病情及治療作用，不適的感覺就會越輕。
• 建立孩子的信任和安全感：對孩子來說，醫院是個陌生的地方，他們被迫在治療期間接觸許多陌生人，並會因此缺乏安全感。家長多與孩子溝通，引導他們瞭解和適應療程，他們就會明白自己不是孤軍作戰。

家庭輔導服務由資深及專業的社工提供，透過他們的接觸，評估家庭因孩子患病而出現的困難，及家庭可以應付的能力，從而作出相應的協助。負責社工會深入接觸家庭，全面了解其知識及資源、心理情緒、家庭經濟、社交支援等各方面的情況，協助家庭應付孩子患病的過程，並按家庭的步伐作出幫助及回應。

家庭裡的不同成員也會因為孩子患病，承受巨大壓力而出現關係上的問題或困擾。家庭輔導服務會協助家中不同成員明白過程中彼此的感受和需要，讓家人更團結、更具力量。

你可以透過電話熱線2319 1122與我們聯絡。我們的家庭輔導員會與你預約面談時間，可以按你的需要，到醫院或我們的服務中心見面。孩子的病突如其來，一下子打亂整個家庭的生活，我們十分希望能與你同行，並分享其他家庭的經驗。

• 誰人負責？父母當然是最佳人選，也可以考慮找小朋友親近的人或是主診醫生，告訴孩子他自己的病況。家長應鼓勵孩子多發問。
• 何時適合談話？家長要看子女和自己的情緒狀態，決定何時與孩子講解病情及療程。在醫生斷症後，家長先穩定自己的情緒，然後儘早向孩子解釋他的病況。
• 告訴孩子什麼？協助孩子明白病況，是一個延續的過程。首次告訴孩子有關病況時，家長應對孩子坦白，解說清楚，以適合孩子年齡的方式講解。鼓勵孩子發問，留意孩子關注的問題。明確地告訴孩子，醫護人員會努力為他們安排適當的治療，家人亦會陪伴他們，一起面對療程。同時，要告訴孩子，他們患病及接受治療，不是因為他們做錯事，得到懲罰。

父母很多時不忍心管教，擔心增加病童的壓力和不安。另一方面，父母又擔心病童變本加厲，愈來愈難控制。其實，父母應找出病童發脾氣的原因，是藥物引起的反應，還是病童的性格、父母的管教方式。父母應讓病童宣洩情緒和感受，冷靜下來，聽孩子訴說內心感受和恐懼，並幫助他們消除誤解。父母可與社工、兒童醫療輔導師商討一些較適切的管教方法；家長應教導孩子如何控制情緒。

由於癌症的治療期一般很長，孩子往往要停學一段較長的時間，加上小部份的孩子可能會出現後遺症，如記憶力或認知能力受影響，復課初期或會有一些適應困難。家長可在復課前與醫生商量，是否需要為孩子安排評估，判斷他們的學習能力，可否應付學校課程。先與學校聯絡，討論復課安排，用循序漸進的方法，讓孩子逐步適應校園生活。最重要的是盡量提供成功的經驗，幫助孩子發展。

很多父母設法保護子女的祖父母，隱瞞病情，擔心他們情緒上接受不來，那是人之常情。但另一方面，家中的長輩也許寧願儘早知道事實，為孫兒做點事。當父母自己情緒稍為平靜後，就是告訴長輩孩子病情的時候，或是逐步透露。說與不說，父母總是有選擇權。

家裡有小孩患上癌病，每一位家庭成員都會牽涉其中及受到影響。病童的兄弟姊妹因病童的病患和治療而害怕、難過，甚至內疚；他們因目睹父母的痛苦哀傷而焦慮；兄弟姊妹也會因日常生活習慣轉變，或長時間與父母分離而憤怒和嫉妒；兄弟姊妹意識到癌症的風險及死亡的威脅，同樣會感到沮喪及悲傷。

家長疲於奔命照顧病童，調整生活上的轉變，身心疲憊的父母往往較難察覺病童兄弟姊妹的情緒反應，又或會假設他們明白自己的感受。

同樣地，兄弟姊妹亦會愛父母，不希望自己成為父母的額外負擔，就不會表達自己的內心感受。如果父母及兄弟姊妹未能有效處理情緒，就會對他們與家庭成員間的關係、個人身心發展和社交關係有負面影響。

引導病童的兄弟姊妹合力抗癌，家長首先應建立開放坦誠的環境，鼓勵他們發問。家長可以問子女，「你知道癌症是甚麼嗎？」或「你認為是甚麼原因引發癌症？」。如果家長不知道問題的答案，可以先把它記下來，稍後向有關人士查詢。

第二，家長應向子女解釋癌症為家庭及各成員帶來的變化，給他們機會直接表達想法和需要。家長可以向子女表達，例如：「怎樣才能讓你明白，我是同樣重視及在乎你的？」、「在面對眾多挑戰及困難的時候，你需要甚麼呢？」或「我怎樣幫你呢？」。分享自己的感受，鼓勵兄弟姊妹表達自己的感覺，結合全家的力量迎接挑戰。例如：「我聽到、感受到你的痛苦……」、「你的聲音充滿恐懼，我也是一樣……」或「我帶妹妹到醫院接受化療時，時常掛念你。你呢？」。

第三，在治療期間，病童的兄弟姊妹往往被他人定格為「某某的姐姐或某某的弟弟」，他們很容易覺得自己沒有身份、不受尊重。家長可提醒親友，在接觸他們的時候，先向他們問好，隨後才問病童的情況。

第四，家長應儘量讓病童的兄弟姊妹維持日常生活作息，保證他們繼續和朋友交往。家長宜每日抽時間了解其他子女的生活和學習情況，有時候，父母會期望較年長的孩子在病童治療期間負起部份成年人的責任，這樣可能造成家庭成員關係緊張，所以建議家長應儘量找家人或親友幫忙，分擔家務。

總括來說，聆聽病童兄弟姊妹的心聲，給他們機會參與療程，他們便會感受到自己有家人疼愛和尊重。即使父母沒有太多的時間陪伴他們，他們仍能與父母保持親密關係，增強自信、提高責任感。

如果父母發現病童的兄弟姊妹情緒低落、性情暴躁、難以集中精神、食慾減退、有噩夢、失眠、沒有興趣參加活動，那麼家長應找社工或心理學家評估和幫助。